|
|
|
ชีววิทยาเบื้องต้น |
3 |
หน่วย |
|
|
|
(Introduction to Biology) |
ศึกษาเรื่องราวของสิ่งมีชีวิต ศึกษาหลักเบื้องต้นของชีววิทยาแบบต่าง ๆ ของการดำรงชีวิตและศึกษาชีววิทยาสำหรับชีวิตประจำวัน |
|
|
|
|
ชีววิทยาเบื้องต้น |
3 |
หน่วย |
|
|
|
(Introduction to Biology) |
ศึกษาเรื่องราวของสิ่งมีชีวิต ศึกษาหลักเบื้องต้นของชีววิทยาแบบต่าง ๆ ของการดำรงชีวิตและศึกษาชีววิทยาสำหรับชีวิตประจำวัน |
|
|
|
|
ชีววิทยาเบื้องต้น |
3 |
หน่วย |
|
|
|
(INTRODUCTION TO BIOLOGY) |
ชีววิทยาเบื้องต้น |
|
|
|
|
ชีววิทยาเบื้องต้น |
3 |
หน่วย |
|
|
|
(INTRODUCTION TO BIOLOGY) |
ชีววิทยาเบื้องต้น |
|
|
|
|
|
|
|
(Priciples of biology) |
ศึกษาคุณสมบัติทางกายภาพ เคมี และชีวภาพของสิ่งมีชีวิต เพื่อให้เข้าถึงกระบวนแมทาบอลิซึม และกระบวนการต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิต การสร้างโปรตีน การถ่ายทอดลักษณะทางกรรมพันธุ์ การวิวัฒนาการศัพภวิทยา การจำแนกหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิตและขบวนการสรีรวิทยาเบื้องต้นของสิ่งมีชีวิต |
|
|
|
|
|
|
|
(Priciples of biology) |
ศึกษาคุณสมบัติทางกายภาพ เคมี และชีวภาพของสิ่งมีชีวิต เพื่อให้เข้าถึงกระบวนแมทาบอลิซึม และกระบวนการต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิต การสร้างโปรตีน การถ่ายทอดลักษณะทางกรรมพันธุ์ การวิวัฒนาการศัพภวิทยา การจำแนกหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิตและขบวนการสรีรวิทยาเบื้องต้นของสิ่งมีชีวิต |
|
|
|
|
คู่มือหลักชีววิทยา |
- |
หน่วย |
|
|
|
(Handbook of Principles of Biology) |
- |
|
|
|
|
คู่มือหลักชีววิทยา |
- |
หน่วย |
|
|
|
(Handbook of Principles of Biology) |
- |
|
|
|
|
ปฏิบัติการหลักชีววิทยา |
- |
หน่วย |
|
|
|
(Principle of Biology Laboratory) |
- |
|
|
|
|
ปฏิบัติการหลักชีววิทยา |
- |
หน่วย |
|
|
|
(Principle of Biology Laboratory) |
- |
|
|
|
|
ชีวิตและระบบนิวเศวิทยา |
3 |
หน่วย |
|
|
|
(Life and System Ecology) |
การศึกษาระบบ ความซับซ้อน และคววามสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสภาพแวดล้อม |
|
|
|
|
ชีวิตและระบบนิวเศวิทยา |
3 |
หน่วย |
|
|
|
(Life and System Ecology) |
การศึกษาระบบ ความซับซ้อน และคววามสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสภาพแวดล้อม |
|
|
|
|
ปฏิบัติการนิเวศวิทยา |
- |
หน่วย |
|
|
|
|
|
|
|
ปฏิบัติการนิเวศวิทยา |
- |
หน่วย |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Genetics) |
ศึกษาหลักการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของสัตว์ พืช และจุลินทรีย์ วางรากฐาน เรื่องราวเกี่ยวกับกรรมพันธุ์สำหรับชีววิทยาทุกสาขา |
|
|
|
|
|
|
|
(Genetics) |
ศึกษาหลักการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของสัตว์ พืช และจุลินทรีย์ วางรากฐาน เรื่องราวเกี่ยวกับกรรมพันธุ์สำหรับชีววิทยาทุกสาขา |
|
|
|
|
|
|
|
(GENETICS) |
ศึกษาเกี่ยวกับพันธุศาสตร์ตามหลักของเมนเดล โครงสร้างทางกายภาพและการแบ่งเซลล์ สมบัติและพฤติกรรมของยีนนอกเหนือไปจากกฎของเมนเดล ยีนกับโครโมโซม ลิงเกจกับครอสซิงโอเวอร์ มัลทิเปิลแอลลีลกับระบบหมุ่เลือดในคน DNAและโครงสร้างของโครโมโซม ยีนกับการสังเคราะห์โปรตีน มิวเทชั่น การเปลี่ยนแปลงของโครโมโซมและยีน พันธุศาสตร์เชิงการเจริญ DNAกับเทคโนโลยี
|
|
|
|
|
|
|
|
(GENETICS) |
ศึกษาเกี่ยวกับพันธุศาสตร์ตามหลักของเมนเดล โครงสร้างทางกายภาพและการแบ่งเซลล์ สมบัติและพฤติกรรมของยีนนอกเหนือไปจากกฎของเมนเดล ยีนกับโครโมโซม ลิงเกจกับครอสซิงโอเวอร์ มัลทิเปิลแอลลีลกับระบบหมุ่เลือดในคน DNAและโครงสร้างของโครโมโซม ยีนกับการสังเคราะห์โปรตีน มิวเทชั่น การเปลี่ยนแปลงของโครโมโซมและยีน พันธุศาสตร์เชิงการเจริญ DNAกับเทคโนโลยี
|
|
|
|
|
หลักชีววิทยาในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
(Biological Principles in Management of Natural Resources) |
ศึกษาทัศนะทางนิวเศวิทยาของปัญหาทรัพยากรธรรมชาติ หลักและวิธีจัดการ และรักษาทรัพยากรธรรมชาติให้คงค้างไว้เพื่อประโยชน์ของมนุษย์ มีการศึกษานอกสถานที่ |
|
|
|
|
หลักชีววิทยาในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ |
3 |
หน่วย |
|
|
|
(Biological Principles in Management of Natural Resources) |
ศึกษาทัศนะทางนิวเศวิทยาของปัญหาทรัพยากรธรรมชาติ หลักและวิธีจัดการ และรักษาทรัพยากรธรรมชาติให้คงค้างไว้เพื่อประโยชน์ของมนุษย์ มีการศึกษานอกสถานที่ |
|
|
|
|
|
|
|
(Seminar) |
การสัมมนาในหัวข้อทางชีววิทยา โดยความเห็นชอบของภาควิชา |
|
|
|
|
|
|
|
(Seminar) |
การสัมมนาในหัวข้อทางชีววิทยา โดยความเห็นชอบของภาควิชา |
|
|
|